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师范学院简介
2020-04-09 11:53 院办 

 

 

一、学院简介

师范学院办学历史悠久。学院遵循“厚基础,重实践,强能力”的理念,培养符合教师教育发展方向的应用型人才。学院设置有学前教育、小学教育、数学与应用数学、物理学、化学、地理科学等6个师范类本科专业,应用心理学1个非师范类本科专业。拥有1个教育硕士专业学位授权点,目前在学前教育、小学教育、现代教育技术、心理健康教育4个领域招生。在校本科生1452人,研究生52人。 

学院现有专任教师123人。其中,宝钢优秀教师奖1人;辽宁省“百千万人才工程”千层次人选2人,万层次人才4人;沈阳大学教学名师1人;硕士研究生导师19人,教授、副教授91人。 

学院拥有辽宁省普通高等学校本科实验教学示范中心1个,拥有辽宁省大学生实践教育基地1个,拥有沈阳市发光纳米材料与化学储氢科研平台1个。建有2000多平方米的教师教育实训室及3000多平方米的理化实训室。小学教育专业获批成为沈阳市重点建设专业、沈阳大学特色专业。学院与中小学校等企事业单位签署实践实习基地35个,是辽宁省教育事业联盟、辽宁省学前事业联盟成员之一。 

近年来,学院承担国家级课题项目6项,省、市科研立项近100项,教师中获得市级以上科研奖励21项;纵向科研经费150万余元;横向科研经费48万余元;发表论文130篇,其中SCI、EI、CSSCI、SSCI、ISTP等检索52篇,中文核心期刊20篇;出版专著、教材34部;获得发明专利20项。申报大学生创新创业项目74项,荣获国家级和省级奖项近60项。 

学院主页:http://sfxy.syu.edu.cn/ 

咨询电话:024-62266196 

微信公众账号:沈大师院SYU-SF-NEWS sysxls 

二、专业介绍

1、学前教育

师范类本科专业;辽宁省学前教育联盟成员。 

培养目标:本专业立足沈阳,服务辽宁学前教育事业,培养具有坚定的政治素养、职业信念及良好的职业道德,怀有高尚的育人情怀,具备适应社会需求的人文素养、科学素养、艺术素养、学前教育理论素养及扎实的保教知识和实践能力,形成职业发展和终身学习能力,能在幼儿园、各类学前教育机构从事教育教学和管理工作,具备执教、反思、创新能力的应用型专业人才。 

培养方向:从事学前教育相关领域工作的专门人才,能够胜任幼儿园及相关幼教行业的教学、管理、研究工作的高层次应用型幼教人才。 

专业前景:近年来伴随生育政策改革以及我国幼教事业迅速发展,社会对幼儿教师和管理人员的需求骤增,学前教育专业成为热门专业,在新增专业中名列前茅。本专业以研究生教育为学科支撑,办学14年间组建了一支师资结构合理、教研水平过硬的教师队伍。目前,拥有博硕士学历的教师占比61.11%,拥有14个专业实验室。 

核心课程:学前儿童发展科学、学前教育学、学前儿童保育学、学前特殊儿童教育、幼儿园课程与教学理论、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、中外学前教育史,学前教育研究方法。 

就业及深造:本专业多年来以培养本科层次幼儿教师及管理人员为目标,将就业市场立足辽宁、辐射全国,向具有高级别定位的公立幼儿园、民办幼儿园、亲子教育机构及相关学前教育研究机构输送本科层次人才,供不应求。毕业生的就业前景以专业对口就业为主,以考研升学为辅。近年来多名毕业生考取北京师范大学、东北师范大学等名校研究生。 

授予学位:教育学学士学位。 

2、小学教育

师范类本科专业;沈阳市重点建设专业,沈阳大学特色专业。 

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、热爱教育事业,系统掌握教育理论知识和小学教育基本规律,具有从事小学语文数学学科教学能力、班级管理能力和教育研究能力,具有组织和指导小学生进行实践活动能力的教育人才。 

培养方向:从事小学教育相关领域工作的专门人才,能够胜任小学的学科教学与班主任工作,以及教育机构及其他教育相关部门的教学、研究与管理工作的高层次应用型人才。 

专业前景:本专业为学校特色专业和沈阳市属高校重点建设专业,在省内高校同类专业排名位于前列。本专业具有硕士学位授予权,2015年开始招收研究生。 

核心课程:教育概论、教育史、教育心理学、教育统计学、课程与教学论、教育科研方法、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、科学技术概论、现代教育技术等。 

就业及深造:主要就业方向为沈阳市及省内外各小学担任语文教师、数学教师及班主任工作,或民办教育机构的小学各科教师与管理人员。目前,沈阳市小学如实验小学、文化路小学等大部分教师都是我院毕业生。同时,近年多名毕业生考取东北师范大学、南京师范大学等高校研究生。 

学院具有本专业硕士学位授权点,且同类专业全国硕士点数量多,为继续求学深造提供了条件保障。 

授予学位:教育学学士学位。 

3、数学与应用数学

师范类本科专业。 

培养目标:培养学生德、智、体、美、劳全面发展,具有良好道德情操和教师素养,系统地掌握数学科学的基本理论、基础知识、基本技能,能运用数学知识和计算机解决实际数学问题的能力,具有现代教育理念、创新意识和实践能力,综合素质好的高层次应用型人才。 

培养方向:在数学与应用数学的基本理论、基本方法以及数学模型和数学软件方面的基本训练下,培养学生具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。 

专业前景:数学与应用数学专业是基础专业,学生毕业后可以从事科学研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。  

核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、复变函数、近世代数、实变函数、微分几何、概率与统计、数学教学论等。 

就业与深造:主要就业方向为沈阳市及省内外各中学数学教师及班主任工作,或与数学相关领域的实际应用与软件开发研究工作。同时可以考取本专业或与数学相关专业的研究生,已有多名毕业生成功考取华中师范大学等高校研究生。 

授予学位:理学学士学位。 

4、物理学

师范类本科专业。拥有辽宁省普通高等学校本科实验教学示范中心。 

培养目标:本专业培养适应国家基础教育改革发展要求,立足沈阳、面向辽宁,富有高尚师德与教育情怀、具备深厚的科学与人文素养和精深的物理学科知识、具有创新和反思精神、掌握教师教育技能,能够在中学及其他教育机构从事物理教学与教育管理的可持续发展的高层次应用型人才。 

培养方向:以社会需求为导向,以师范专业认证要求为标准,着力提高学生的师德素养、创新能力和教师教育技能,培养能够在中学及其他教育机构从事物理教学与教育管理的可持续发展的高层次应用型人才。 

专业前景:物理学是探索自然界客观规律的科学,是一门辐射性很强的基础性学科。物理学作为一门最古老的学科不仅积累了推动社会进步和科学技术发展的知识、方法和技术,还形成了客观地认识世界的基本观念、科学道德和科学精神,是培养高素质人才的重要基础,因此物理是初高中教学中的重要学科,也是高考3+1+2改革中的首选学科。 

核心课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、中学物理教学论。 

就业及深造:立足辽沈地区,就业方向为从事中学及教育机构物理教学、教学管理和行政管理工作。学生可以继续深造,考取本专业或与物理相关专业的研究生,已有多名毕业生成功考取东北师范大学等高校研究生。 

授予学位:理学学士学位。  

5、化学

师范类本科专业。拥有沈阳市发光纳米材料与化学储氢科研平台。 

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的、适应国家基础教育改革发展要求,立足辽沈、面向全国、富有高尚师德与教育情怀、具备深厚的科学与人文素养和系统的化学学科知识、具有创新和反思精神、掌握教师教育技能,能够在中学及其他教育机构从事化学教学与教育管理工作的高层次应用型人才。 

培养方向:以社会需求为导向,面向基础教育,培养系统地掌握化学学科知识、化学实验技能、掌握教师教育技能,胜任中学及其他教育机构的化学教学与教育管理工作的高层次应用型人才。 

专业前景:化学是一门承上启下的中心学科,化学教育是科学教育的重要组成部分,在基础教育中占有重要地位。本专业主要面向辽沈地区及其他部分省市的初中及教育机构从事化学教学、培训及管理工作。同时兼顾与化学专业交叉相关的部分领域,如化工、制药、环保、建材、机械、冶金等行业。 

核心课程:无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、化学教学论、化工基础。 

就业及深造:本专业就业对口率高,主要就业方向为中学化学教师及小学科学课教师,或民办教育机构的化学教师与管理人员。 

本专业全国范围内硕士点数量多,为继续求学深造提供了充分保障。近4年毕业生考取硕士研究生平均在30%以上。近年多名毕业生成功考取华东师范大学、辽宁师范大学等高校研究生。 

授予学位:理学学士学位。 

6、地理科学

师范类本科专业;是辽宁省内仅有的两家本科师范类地理科学专业之一。 

培养目标:本专业适应国家基础教育改革发展的要求,立足沈阳、面向辽宁,培养热爱教育事业,具有坚定的政治信仰、具有高尚的教育情怀、良好的师德修养和人文与科学素养,专业能力扎实、教育教学能力较强,能够胜任初级中学及各类教育机构教学、研究与管理等相关工作,具有创新意识和实践能力的地理人才。 

培养方向:能在中学及其他教育机构从事地理教学和其他教育工作;能在相关管理部门和企事业单位从事管理、规划与开发;为高校和科研机构培养优质的硕士生资源。  

专业前景:本专业是面向地方、服务地方的本科师范教育专业,是辽宁省内仅有的两家本科地理师范专业之一。服务辽沈地区地方社会一直是地理科学专业人才培养的重要方向,学生的就业面宽,就业质量较高。专业师资力量雄厚,已形成“互动式”的教学特色(即理论教学与实践教学互动、教学与科研互动)、“双基地协同培养人才”的实践特色。  

核心课程:地球概论、地理学导论、地图学、地质学基础、地貌学、气象与气候学、植物与土壤地理学、综合自然地理学、人文地理学、经济地理学、地理信息系统、世界地理、中国地理、遥感概论、地理教学论、中学地理教材分析、地理研学旅行课程开发。 

地理科学专业就业与深造: 

就业面宽及就业质量较高。培养毕业生遍布各省市教育战线,沈阳地区大部分中学地理教师毕业于我校本专业。深造考研率较高,考取中国地质大学、南京师范大学、福建师范大学等国内知名高校研究生,毕业后工作在省内高校及国内高校、科研院所。 

授予学位:理学学士学位

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