截至4月6日，师范学院根据沈阳大学《关于制定2023版本科人才培养方案的指导意见》，初步完成学前教育、小学教育、地理科学、数学与应用数学、物理学、化学六个本科专业2023版本科人才培养方案定稿工作。

学院在制定2023版本科人才培养方案过程中，始终坚持三全育人，落实五育并举；坚持目标导向，突出专业特色；坚持能力培养，强化实践教学；坚持联合培养，推进协同育人；坚持交叉融合，培养复合型人才；坚持质量标准，保稳定促发展等原则。

学院领导十分重视此次本科专业人才培养方案修订工作，多次组织人才培养方案修订工作推进会，对培养目标、毕业要求、课程体系等进行反复论证，对六个专业人才培养方案进行多次的调整，最终初步完成定稿工作。此次修订后的人才培养方案，紧跟社会需求，呈现出更加科学化、现代化的特点，为提高我院人才培养质量提供了良好的保障。